Un projecte interdisciplinari és un treball que parteix d’un context i que requereix l'aplicació de coneixements de diverses àrees. La seva metodologia facilita l’adquisició de competències bàsiques donat que prioritza la construcció del propi coneixement, incentiva processos d’investigació, potència el treball cooperatiu i facilita la comunicació i el diàleg.
Per on començar?
Triar el tema
Escollir la presentació del producte final del projecte o manera com l'alumnat, en grup o individualment, exposarà els resultats dels aprenentatges: PowerPoint, mural, exposició oral...
Fer la tria de les àrees i continguts transversals que incidiran en cada projecte
Relacionar els objectius generals de l'etapa i els competencials dels àmbits o matèries amb els continguts a desenvolupar
Destriar els continguts mínims de treball, relacionar-los amb les competències transversals i tenir en compte la metodologia
Fer la temporització: sessions quinzenals, setmanals o diàries.
Desenvolupar les activitats d'avaluació segons els objectius proposats
Treballar cada objectiu amb diferents activitats i recursos varis
Redactar les activitats amb els registres i els instruments d'avaluació, remarcant l'autoavaluació i la coavaluació de l'alumnat
Fer ús de les TAC en el màxim d'activitats possibles
13/9/10
Projectes interdisciplinaris
Mirem què diu el Departament d'Ensenyament sobre els Projectes Interdisciplinaris. Ho podem trobar a la Xtec, Estudis i dintre dels articles destacats trobarem Projecte interdisciplinari a l'Educació Primària. També podem clicar la imatge:
A la Xtec trobem exemples de projectes interdisciplinaris fets en aules obertes: Xtec, Formació Permanent, Materials i Recursos, Recursos per als programes de diversificació curricular, Mostra de projectes interdisciplinaris.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)